在这个充满offer的季节里，许多学生和家长仍在为选择哪所大学而犹豫不决，而有些人已经锁定了目标并准备踏上美国的学习之旅。对于即将步入大学校门的新生来说，了解本科阶段的课程设置是合理规划和安排学习生活的关键。
在大学本科的课程中，我们经常会遇到几种不同的课程形式。首先是大课（Lecture），这是由教授通过演讲或PPT进行授课的形式，每周通常进行两次，人数从几十到几百不等。在人文类的通识课程中，人数通常在80人左右。尽管在大课中可能会感到参与度较低，但教授和助教通常会设置课后答疑时间。利用这些时间与教授交流课程内容，不仅有助于解决疑问，还能展示你的专业能力和个性，对未来的实习和推荐信都有积极影响。
接下来是小课（Recitation），通常在人文类通识大课之后进行，由助教带领回顾大课内容并进行深入探讨。对于数学和计算机专业的学生来说，小课是为了确保理解大课中的概念而设置的，每周都会进行小测试和作业收集。学生需要提前阅读课程要求的材料并按时提交作业。
实验（Lab）是科学类课程的重要组成部分，通常在实验室进行。实验室的实验会被打分并计入总成绩。对于计算机课程来说，Lab课程也是让学生实际演练在大课上学到的编程理论的重要场所。
还有一种形式是研讨（Seminar），常见于写作课程。在研讨中，学生需要积极参与讨论，因此需要在课前做好发言的准备。许多建筑和城市规划专业会有实地考察（Field Work）的课程，学生需要注意课程前后的时间安排，以避免因突发情况而耽误其他事情。
熟悉这些课程形式并有效利用它们，将有助于你在大学的学习生涯中取得更好的成绩和更丰富的经验。
