新加坡是精英领导的地区发展典型，一直从未放弃过与影响世界的力量合作和学习。在新加坡总理李显龙的介绍中，新加坡科技设计大学成立的初衷是弥补其它大学课程设置的不足，从美国引进世界最强的MIT工科教育，从最强的发展中国家中国的浙江大学引进最新的发展教育。新加坡科技设计大学在2012年5月初正式开学，是世界上第1所集设计与创新于研究与工程中的大学，也是继新加坡国立大学，新加坡南洋理工大学，新加坡管理大学后，新加坡的第四所公立大学。学生去新加坡科技设计大学留学，不仅能拿到获得国际认可的文凭，还能在升学上获得好处，学生就业也有很好的前景。
2017年，新加坡的五所理工学院和六所公立大学就是在中国教育部首批通过认证的院校，他们的文凭在新加坡和国际上的地位与认可度可想而知，这点对于学生就业升学都是非常重要的。新加坡科技设计大学由于建校时间短，暂时还未被收录在综合大学排名中。不过在一些国际专业排名中已经崭露头角。根据麻省理工大学2018年3月27日发布的“全球前沿工程教育”报告 ，新加坡科技设计大学入选“全球十大工程教育新兴领袖”，并排名第1。在上海软科研制的“世界大学学术排名2019”中，新加坡科技与设计大学位列801-900名。其中在通信工程专业，排名全球第19位， 在计算机科学与工程的世界一流学科排名中，新加坡科技与设计大学位列101-105名。
自2010年1月两所大学签署合作协议以来，麻省理工学院（MIT）一直在为新科大开发适合新加坡当地情况的本科课表。设计的课表提供了一种跨越传统院系的现代工程和建筑教育，使学生能够在三年半内完成八个学期的学业，这一速度比新加坡其他大学都要快。新加坡科技设计大学在前三个学期（也称为“freshmore”学期）为所有学生提供通用课程。这个基础课程要求学生在科学、数学、设计思维、程序设计和人文、艺术和社会科学（HASS）上开设必修课。公共课程中的科学要求包括两个学期的物理，两个学期的微积分，一个学期的化学和一个学期的生物学。人文、艺术和社会科学（HASS）要求包括八个学期的人文、艺术和社会科学课程，包括三个学期的普通HASS课程。从第4学期开始，学生们专攻四大系列之一的学习建筑与可持续设计（ASD）、工程产品开发（EPD）、工程系统与设计（ESD）或信息系统技术与设计（ISTD）。除核心课程外，所有学生还必须进行两次为期16周的实习，其中包括到麻省理工学院或浙江大学的交流。在他们的两个学期，学生还必须完成一个由多个SUTD院系组成的大项目。在实际的设计情况下，这个项目跨越多个学科，规模太大，一个人完成不了。正是考虑到这一点，要求学生在高年级参加一个综合性的项目。
新加坡科技设计大学的研究生课程超越了传统的教育界限，强调多学科的重点——设计、创新和创业精神无缝地融入课程。新加坡科技设计大学硕士课程包括设计创新硕士，工学硕士(研究)，城市科学、政策与规划理学硕士，设计安全理学硕士，双硕士在纳米电子和设计，建筑学硕士；博士专业博士学制为3-5年，博士学位课程的学术日历从9月开始，到次年8月结束，每个学年分为三个学期。建筑与可持续设计（ASD）专注于可持续建筑和城市解决方案，以满足建筑物和城市的当前和未来需求；工程产品开发（EPD）专注于涵盖多个学科的创新技术密集型产品；工程系统和设计（ESD）专注于性能和功能取决于其技术和社会经济背景的大型复杂系统；信息系统技术与设计（ISTD）专注于与物理世界，人类和机器交互的信息系统；科学与数学专注于基于科学与数学基础以及实际应用的广泛跨学科研究；人文，艺术和社会科学 （HASS）通过赋予人文和社会科学的力量，着重于理解社会和技术变革。
2019年，新加坡科技设计大学的合作机构数量增加到15个国家共45个机构，其中包括12个国家的29个交流伙伴和10个国家的31个暑期项目。世界一流的斯坦福大学、东京工业大学、欧洲创新学院和加州大学伯克利分校等，还与新科大合作，提供暑期课程。预计将达到40%的海外留学生增量。
新加坡科技设计大学每年派100名学生前往浙大进行交流。这些学生既可以旁听多门浙大学术权威的课程，也可以进入一家与浙大拥有合作关系的中国一流大公司实习。浙江大学每年也将派遣50名学生前往新加坡交流学习。两校间的教育合作体现在，浙大将开设多门课程，使得新加坡科技设计大学本科生能够更深入地了解中国文化及企业家文化。而这些课程都将由来自浙大的最权威的老师用英文进行教学。教育合作还包括开展本科学生的毕业设计竞赛。竞赛将由两校轮流主办，在新加坡科技设计大学、浙江大学和麻省理工学院进行，为学生及学系提供交流创意的平台。除了教育教学方面的支持，双方还将通过开展联合研究项目等方式开展科研合作。双方科研合作领域包括交通、清洁能源、环境保护、卫生保健以及其它双方共同感兴趣的科研领域。
新加坡科技设计大学发布了一项最新的就业调查报告，报告显示，虽然有着疫情的不利影响，但新加坡科技设计大学毕业生的整体就业率创下新高。据了解，该项调查于今年2月进行。毕业生受雇的主要领域包括信息与通讯、金融与保险，以及科研与发展。在新科大的去年毕业生中，有95.9％在半年内找到工作。找到全职工作的毕业生占80.9％，当中超过九成获得至少一份工作机会，约一半获得两份或更多工作机会，四分之一是接到之前实习公司的聘请。另有2.5％毕业生已获聘但尚未开始工作，或没有工作但正在积极创业。，新科大去年毕业生的薪金也仍具竞争力，找到全职者的起薪中位数比前一年略多28新元，达4100新元，平均月薪则增加134新元，达4369新元。
