新加坡科技设计大学是新加坡政府设立的第四所公立大学，也是世界上第1所集设计与创新于研究与工程中的大学。新加坡科技设计大学（新科大）的首批340名学生在2012年5月初正式上课。新科大与世界两所顶尖大学——美国麻省理工学院和中国浙江大学合作，也让大学成为东西融会的枢纽。学生拿到新加坡科技设计大学学历后，是可以获得中国教育部的学历认证的。
新加坡科技设计大学由于建校时间短，暂时还未被收录在综合大学排名中。不过在一些国际专业排名中已经崭露头角。根据麻省理工大学2018年3月27日发布的“全球前沿工程教育”报告 ，新加坡科技设计大学入选“全球十大工程教育新兴领袖”，并排名第1。在上海软科研制的“世界大学学术排名2019”中，新加坡科技与设计大学位列801-900名。其中在通信工程专业，排名全球第19位， 在计算机科学与工程的世界一流学科排名中，新加坡科技与设计大学位列101-105名。
在新加坡总理李显龙的介绍中，新加坡科技设计大学成立的初衷是弥补其它大学课程设置的不足，从美国引进世界最强的MIT工科教育，从最强的发展中国家中国的浙江大学引进最新的发展教育。让工科与设计结合，创作出实用性强，对企业，社会和国家经济具有持久影响力的作品与才人。目前大学有4个重点支持学科，分别为建筑与可持续设计（ASD）、工程产品开发（EPD）、工程系统与设计（ESD）或信息系统技术与设计（ISTD），还有2个支持学科，即人文社科和数理专业。大学已预留了数百万美元的预算，在人工智能/数据科学能力支持下，将在三个关键经济领域（航空、城市和医疗保健）引领下一阶段的增长。
自2010年1月两所大学签署合作协议以来，麻省理工学院（MIT）一直在为新科大开发适合新加坡当地情况的本科课表。设计的课表提供了一种跨越传统院系的现代工程和建筑教育，使学生能够在三年半内完成八个学期的学业，这一速度比新加坡其他大学都要快。新加坡科技设计大学在前三个学期（也称为“freshmore”学期）为所有学生提供通用课程。这个基础课程要求学生在科学、数学、设计思维、程序设计和人文、艺术和社会科学（HASS）上开设必修课。公共课程中的科学要求包括两个学期的物理，两个学期的微积分，一个学期的化学和一个学期的生物学。人文、艺术和社会科学（HASS）要求包括八个学期的人文、艺术和社会科学课程，包括三个学期的普通HASS课程。从第4学期开始，学生们专攻四大系列之一的学习建筑与可持续设计（ASD）、工程产品开发（EPD）、工程系统与设计（ESD）或信息系统技术与设计（ISTD）。除核心课程外，所有学生还必须进行两次为期16周的实习，其中包括到麻省理工学院或浙江大学的交流。在他们的两个学期，学生还必须完成一个由多个SUTD院系组成的大项目。在实际的设计情况下，这个项目跨越多个学科，规模太大，一个人完成不了。正是考虑到这一点，要求学生在高年级参加一个综合性的项目。
新加坡科技设计大学发布了一项最新的就业调查报告，报告显示，虽然有着疫情的不利影响，但新加坡科技设计大学毕业生的整体就业率创下新高。据了解，该项调查于今年2月进行。毕业生受雇的主要领域包括信息与通讯、金融与保险，以及科研与发展。在新科大的去年毕业生中，有95.9％在半年内找到工作。找到全职工作的毕业生占80.9％，当中超过九成获得至少一份工作机会，约一半获得两份或更多工作机会，四分之一是接到之前实习公司的聘请。另有2.5％毕业生已获聘但尚未开始工作，或没有工作但正在积极创业。，新科大去年毕业生的薪金也仍具竞争力，找到全职者的起薪中位数比前一年略多28新元，达4100新元，平均月薪则增加134新元，达4369新元。
