语等级考试在全球范围内得到了广泛的推广和应用，涉及全球十六个国家和地区。中国作为其中之一，目前已有六个地区开考，包括北京、上海、青岛、长春、大连等地。这一考试旨在评估考生在不同语境下的语言应用能力，涵盖了听、读、写和语法词汇等多个方面。其独特的评分标准使得成绩长期有效，具有广泛的适用性。
这个考试的等级设计体现了其与广度。每个等级都代表了不同的语言技能和理解能力。对于初级的考生来说，他们在个人领域内逐渐适应社会生活，需要接触异文化，培养积极交流意愿，同时对韩国社会的日常生活和文化有所了解。当他们逐步迈向二级时，他们可以维持基本的个人生活并适当参与公共活动。这一阶段的学习重点在于了解韩国社会文化的基本内容。而到了三级，考生在韩国社会的日常交流中将更为自如，但面对更深入的韩国文化和学术领域，仍需加强学习和。四级则标志着考生具备了独立生活的能力，能在工作岗位上发挥韩语优势，并能参与讨论和集会等更广泛的活动。这一阶段的考生已经具备了较强的语言能力和跨文化交流能力。这样的等级划分不仅体现了语言技能的进阶过程，也反映了考生对韩国文化和社会生活的逐步了解和融入。这样的设计使得语等级考试不仅是一个语言测试，更是一个文化交流的桥梁。
