一、授课型研究生教育
概念解读：授课型研究生教育注重实践，与各类专业协会的考试内容紧密相连。例如，会计硕士的课程直接对接会计师协会的考试，金融硕士的课程则受到金融分析师的认可。在加拿大，研究生们可以通过完成特定的硕士课程获得学分，进而免修专业协会的课程，直接参与专业资格考试。此类研究生项目通常可以在12至18个月内完成。
课程设置：授课型研究生的课程安排丰富多彩，虽然对知识的深入程度相对有限，但能拓宽学生的知识视野。
培养方向：就业是授课型研究生的主要导向。其实用性课程旨在帮助学生迅速融入专业领域的工作环境中，因此其就业方向更为广泛，深受企业的欢迎。
二、研究型研究生教育
概念解读：研究型研究生教育侧重于理论、模式与创新理念的培养。此类硕士项目的完成时间通常在一年半至三年，具体取决于论文答辩的进度。与研究型硕士相关的，新生入学后需跟随导师/教授在实验室进行科研工作，毕业时则需提交毕业论文。
课程设置：与研究型硕士的课程相对较少，学生需要与导师密切沟通以选择合适的课程。通常情况下，导师分配的课程与其研究方向紧密相关。
申请要求：申请研究型硕士时，需要提前与特定方向的导师进行套磁联系。若无联系到合适的导师，即使递交了申请也可能因无人接纳而被拒绝。重要的是研究背景，申请者需要在本科期间积累科研或实习经验，建议从大二开始就做好相关准备。
培养方向：研究型研究生的培养以科研为核心，旨在培育专业领域的研究型人才，为后续的博士学习或科研单位工作奠定基础。
