美国教育理念强调培养学生的社会责任感，鼓励他们回馈社区，帮助需要帮助的人。在大学申请过程中，社区服务作为重要的衡量指标之一，能够展示学生的全面能力和社会责任感。
多数美国学校并不只看重学生的学术表现，而是更青睐于那些学习优秀并积极参与社区服务的学生。社区服务不仅可以让学生体现自己的社会责任感，向招生官员展示能为学校和社区带来积极改变的能力，同时也是学生表现自我、展示特长的绝佳途径。
据统计，半数美国人每年平均投入约100个小时的公益活动中，相当于每3~4天就会做1小时的志愿者。在美国，参与社区服务是积累学分的重要途径。除了学校提供的各种机会，学生还会自发寻找各种社区服务机会，包括教堂、红十字会救助中心、社区义务劳动、筹款、义卖等。
社区服务为学生提供了展现除学习能力之外的其他能力的平台，如领导力、组织能力、沟通能力、协调能力和解决社会问题的能力。在公益活动中争取成为领导者，可以带来更多的成长机会，为申请大学时增添更多优势。
对于家庭背景优渥的学生来说，参与社区服务更是一件正确的事情。这不仅有助于他们的身心成长和发展，还能展示出他们的社会责任感和社群归属感。参与社区服务和志愿工作能够正面反映学生的个人品质，让招生官看到他们不仅学术优秀，更是心地善良、热情洋溢的人。
对于国际学生来说，参与社区服务尤为重要。因为他们大多能够全额支付学费，招生官在审查申请资料时，会更加关注这些学生是否做过对社会有意义的事情。社区服务经历能够向招生官展示他们的社会责任感和全面能力，增加被录取的机会。
社区服务不仅可以帮助他人、回馈社会，还可以让学生展示自己的特长和优势，为大学申请增添更多亮点。
