学生概况：秦同学，一位年仅18岁的女孩，目前正在高三的第一学期学习。她的平均成绩为70分，显示出明显的偏科现象，理科成绩突出，而英语成绩却令人担忧，常常不及格。这位学生有一个在温哥华的亲戚，因此对前往加拿大留学产生了浓厚的兴趣，她认为国外的压力会比国内小一些。
家长期望：家长希望秦同学能够进入一所名校，并取得本科文凭，最终回到国内发展。
理想留学地点：温哥华，这个充满魅力的城市吸引了秦同学的目光。
学生优势：秦同学在理科方面表现出色，咨询申请时间也较早，资金问题不是问题。
学生劣势：秦同学的平均成绩偏低，并且英语基础较差，这是她申请留学的主要障碍。
案例解析：秦同学在国内就读的是贵族私立学校，这足以证明家长具有足够的资金能力。学生的学习能力并不强，因此我们需要为她寻找一个适合她的留学路径。在深入了解过程中，我们发现秦同学曾荣获初中奥数奖项，这是一个值得挖掘的亮点。
方案制定：我们为秦同学选择了FIS VIC（维多利亚保过课程/UBC大学预备班），这个方案旨在帮助她适应加拿大的学习环境，并通过预备课程提高她的英语能力和学术水平，为她未来进入名校打下坚实的基础。
案例申请加拿大留学，不仅要抓住时机，还需要为学生选择合适的留学方案。秦同学的情况告诉我们，挖掘学生的亮点，结合其优势和劣势，是制定留学方案的关键。我们期待秦同学在留学的道路上能够克服困难，实现自己的梦想。
